Ob rechtsextreme Positionen, demokratiefeindliche Haltungen oder verschwörungsideologische Narrative – auch in sächsischen Schulen zeigen sich gesellschaftliche Radikalisierungstendenzen immer häufiger. Pädagogische Fachkräfte stehen dabei oft allein da: zwischen Bildungsauftrag, Gesprächsverweigerung und einem Klima der Angst oder Einschüchterung. Diese Diskussionsveranstaltung lädt Lehrkräfte, Schulsozialarbeit, zivilgesellschaftliche Initiativen und Interessierte ein, gemeinsam Erfahrungen auszutauschen, Grenzen auszuloten und nach Handlungsperspektiven zu suchen. Wie können Schulen gestärkt werden, wenn Worte zu Fronten werden? Welche Unterstützungsstrukturen braucht es im Umgang mit Radikalisierung im Schulkontext?